李清禾刚张嘴，就被王谨孝这句话直接堵住了要说的话，略一犹豫，立即重新露出清甜笑容，“不好意思，不好意思，打扰了，希望我们下次能够继续愉快地合作。”
看着李清禾娇小而玲珑起伏的身影走出教室，张扬由衷地赞道：“班长威武。”
王谨孝在自己位置坐下来，置若罔闻，只留给了他一个帅气的背影。
“这才一个校园报的记者，就这么恐怖，要是以后真成了明星，面对那些专业记者，我还能活下来吗？”
张扬第一次直观地感受到了记者的恐怖，有些心有余悸地问洛神。
洛神云淡风轻地道：“多雇几个保镖就好了。”
张扬撇撇嘴，自然知道这个方法不靠谱，不过现在考虑这事还太早。
林依然轻声问：“干嘛不接受啊？”
张扬笑着反问：“你希望我接受？”
林依然明净如水的眸子睨着他，却不回答。
张扬笑道：“钱太少。”
“一千块还少？”
林依然抿了抿唇，“那给多少钱，你会答应接受采访？”
张扬咳了一声，“这得分人，比如要是你采访的话，我保证分文不收。”
林依然横他一眼，低头看书。
“要不倒贴也行啊。”
林依然不理他，拿了纸巾起身，拉了刘婵一块去卫生间。
第三节历史课，这个对张扬来说难度不大，一节课很快过去，终于到了最后一节诗词课。
不算早读，学校每天只有六节课，一周才三十节课，因而书法课是与诗词课一块的，有专门的授课老师，有时候也会邀请一些知名的作家、书法家来校开讲座。
不过张扬他们班级是傅泉艺兼任。
傅老头虽然古板，但肚子里墨水是有的，否则哪怕他是班主任，学校也不会让他自兼书法课兼诗词课老师。
当代学习诗词，从不是为了作诗作词，即便是在高考附加题中，也没有对格律做出很严格的要求，那样的话学生很难得分不说，钻研太多，虚耗时间，也失去了推广古诗词的本意。
通常来讲，基本只要通顺、押韵，就会酌情给分。
傅泉艺也没有指望教出一两个诗词才子出来，他自己都没那个本事，所以大多是前十分钟讲，后十分钟评，中间的时间让学生自己练。
书法如此，诗词也是如此。
上周专讲书法，这周讲诗词，老头今天拿来欣赏的是北宋文学家、史学家、词人宋祁的《竹》：
修修梢出类，辞卑不肯从。
有节天容直，无心道与空。
“梅兰竹菊被并称为四君子，这是大家都知道的，历来也为文人骚客称颂，那么为什么这么多人都青睐于这四君子，哪位同学来发表一下自己的看法。”
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