“惜秦皇汉武略输文采，唐宗宋祖略逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕……”
朗朗读书声在大理府太和县内的府学响起，作为明代大理府的治所所在，太和县从天启十七年就已经开办了府学（中学）。
云南人口虽少，却也有近三百万人口，在读学子数量也高达六十六万余人。
经过精简，眼下云南诸多州、司均被合并裁撤，留下了二十六个府。
大理作为云南人口较为稠密的地方，分布着二十一万汉少民族。
近太和县，便有五万人常住，其中一万三千多人就读于十二所小学和一所府学内。
这朗朗上口的读书声，便出自大理唯一的一所府学中。
在教室里，一个佝偻的背影正在用粉笔在黑板上书写一篇文字。
学子们拿着课本朗诵，浑然不知自己的这位教习，这位院长居然是曾经名满天下的清流之一。
十几年的时间，足够许多人忘记许多事情，但对于杨涟来说，他似乎觉得自己越活越年轻了。
相比较庙堂上的勾心斗角，课堂和校园能让他更加放松。
“《沁园春·雪》是国朝齐王殿下创作的一首词。”
“该词上片描写北国壮丽的雪景，纵横千万里，展示了大气磅礴、旷达豪迈的意境，抒发了齐王殿下对大明壮丽河山的热爱，同时也赞扬了当今天启皇帝的雄才伟略。”
“全词熔写景、议论和抒情于一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈，也是能代表齐王殿下豪放风格的一首诗词。”
“好了，毕竟是国史课，主要还是应该讲解齐王殿下的生平。”
杨涟擦了擦手上的粉笔末，抬头看着课堂上的二十六个府学学子，拿起书本读到：
“大明齐王朱由检，他是国朝重要的政治家，军事家，战略家，数学家，天文家，文学家，科学家，农学家，改革家，教育家，发明家，绘画家，书法家……”
“目前担任国朝齐王，五军大都督、上直都督、荣禄大夫、左柱国、骁骑大将军。”
“作为海外就藩的开创者，他的藩国在南、北亚墨利加。”
杨涟读着府学课本上的朱由检，尽管自己已经带过三个班级，学习了三次这篇课文，但还是不免在朗读同时脸上重新挂起一抹笑意。
他为课堂上对齐王好奇的学子们讲解课本上的知识，学子们也如海绵一般汲取着。
“铛铛铛……”
一节课堂匆匆过去，当铁棒敲响府学那一尺铜钟的时候，这也代表下课了。
“好了，今天就学到这里，下了吧，回家路上都注意安全，最好结伴而行。”
杨涟放下了书本，他从不拖堂，但这却让学子们嚎啕道：
“杨教习再讲讲啊！我们还没听够咧！”
“就是就是！”
“再说下！”
学子们起哄，想要获取更多关于齐王朱由检的知识，但对此杨涟也是如昔日教导般一样笑道：
“好了，你们放假两天，大后天来读书的时候，我再给你们讲解，走吧走吧。”
杨涟摆摆手，说着也抱着自己的课本走出了教室。
今日是府学放课的日子，大明的教育经过多次改革，最后定为了上五休二，才用了七曜的记录法。
七曜在中国夏商周时期出现，是指日、月、及五大行星等七个主要星体，是当时天文星象的重要组织成份。
如果和后世对应，那日曜日是星期天，月曜日是星期一，火曜日是星期二，水曜日是星期三，木曜日是星期四，金曜日是星期五，土曜日是星期六。
不过在大明，日月两曜是周末，学生放假的日子，而工人只有日曜一天放假。
另外，由于没有电灯，所谓晚自习也是没有的，至于早自习更是没有。
因此现在放学后，学子们就要到金曜日早上辰时四刻（8点）才能进入学校，然后巳时（9点）开始上课。
今日是土曜日，因此在申时四刻（16点）便已经上完了最后一节课。
接下来就是简单的校园打扫，然后下课放学回家了。
杨涟作为大理府学院长，他眼下还不能回家，还得去府学的会议室开会才行。
由于其风风火火的性格，因此当他来到会议室，看到府学一百六十多名老师到位后，他就上台简单交代了一下备课的事情，提醒教习们不要忘记，然后在会议结束前提醒道：
“今天也是各位发俸禄的日子，不过眼下已经是申时，所以还是明天再去看俸禄是否到了存折中。”
“如果有人的没到，可以去院长署找我。”
“好了，现在说完了，散会吧。”
杨涟的府学没有太多形式主义，不然按照常理，学子们在打扫卫生结束过后，还得在酉时（17点）集合训话才行。
由于他的身份，云南官学司也不敢干扰他的教学理念，因此大理的府学和官学在学习氛围上，都是比较接近务实的。
如眼下，散会以后，所有教习返回了自己的班级里，简单检查了一下卫生，然后就宣布了放学。
学子们背着书箱和书包走出校门，在校门口有些各种各样的摆摊小吃，以及一辆辆马车、三轮车。
他们都是拉客做生意的存在，让大理府学热闹了几分。
不过不多时就有大理的兵马司来到了此地管理交通，混乱的局面得以控制。
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