所以列宁想要发出自己的声音统一全党，困难很不小。固有阵地的争夺已经是寸土必争，短时间内谁也奈何不了谁。但是为了迎接美国参战后的负面效应，为了反击反 动势力的逆袭，他必须要加倍的努力。
于是开创新的局面就非常重要了，而李晓峰提议就恰恰是打开局面的好点子。列宁很清楚，在意识形态领域的争夺，不管是加米涅夫，季诺维也夫还是他自己，前一段的重点都放在了党员和成年人身上，更多的是专注于工人和士兵，对青年人的关注力度并不大。
当然，这并不是什么失误，也不是列宁他们瞧不起青少年，而是有现实原因的。二月革命的成功最大的依仗就是彼得格勒的几十万士兵，没有他们的倒戈相向，沙皇政权没那么容易倒台。
可以说在二月革命中士兵和工人扮演最重要的角色，所以不管是谁想要在俄国政坛站稳脚跟，就必须得到他们的支持，自然而然不管是宣传鼓动还是拉拢收买，重点都必须放在他们身上。
而青年学生呢？很不幸，虽然他在革命中也表现得同样的积极，但毕竟数量和力量都非常有限，很大程度上他们只起到了锦上添花的作用，各大党派不重视也就很自然了。
可现在情况不同了，在列宁看来，经过二月革命胜利的发酵，革命必然要走上一条更加深入的道路，虽然工人和士兵依然将承担革命主力军的作用。但是基于他们本身低劣的文化素质，不足以自我觉醒走上新的革命道路，这其中就必须要有一支力量起到宣传员的作用。
这个宣传员不是那么好当的，要求有相当的文化和理论素质，这也就决定了普通工人和普通士兵无法承担这项使命。列宁原本的计划中，布尔什维克党将承担这项光荣的使命，但现在看来，他对党内反动势力的力量估计不足，一时半会儿党还进入不了角色。
这时候李晓峰另辟蹊径，让进步的学生和青年走上前台，去暂时充当宣传员的角色，不得不说这是一招妙棋。学生们有文化，又乐于接受新理论和新事物，正是初生牛犊不怕虎的年纪。有青年学生的义务助拳再加上他在党内的使劲，双管齐下，他还就不信不能把形势给彻底的扭转！
所以列宁就迫不及待的咨询道：“安德烈，你考虑过这个青年团的具体组织形式吗？”
李晓峰可没想那么多，不知道列宁以为他是“谋定而后动”，他真心只是在背书、盗版而已。
“我觉得，应该仿照党的组织形式，最高层是团中央委员会，有团中 央书记领导，而团中央委员会将由全国的团员选举产生，当然……”说到这李晓峰不动声色的看了看列宁，解释道：“我的意见是，团组织接受党组织的领导，团中 央书记，应该暂时由党指派，毕竟青年学生不管是理论水平还是知识和见识，都比较有限，必须要有年富力强的青年党员来领导。”
列宁笑了笑，李晓峰的补充意见他比较认可，团中 央书记如果真是个小屁孩，那才叫见鬼，不说能力和理论水平上的缺陷，就算真有这种能力的小鬼也不行，团组织毕竟要接受党组织的领导，团中 央书记必须是党员，而且必须是党内的高层，不然党成立这个机构干嘛？
“这个意见很正确，你接着说！”
李晓峰心里松了口气，他刚才差点就说漏了，如果团中央书记真是由全国团员选举产生，那么不管是列宁还是党内的其他大佬，恐怕都没兴趣成立这个结构了。
“团中央必须有必要的行政机构，我认为首先要设立一个团中央办公厅，处理团中央的日常事务，其次为了更好的管理全国的团组织和团员，还必须要有组织部，其次还有要有宣传部，监察部，最好还有建立一所青年政治学院和团组织自己报纸……”
列宁完全惊呆了，他可没想到某人会说出这么多部门，按照他的设想有团中 央书记、中央委员会就足够了。哪里想到还要有什么办公厅、什么组织部、什么宣传部、监察部，还有什么政治学院，甚至还有自己的报纸。
好吧，如今的党中央都没有这么多机构，不过列宁隐隐的觉得，这里面肯定是有说道的，如果团组织就需要这么多机构，那么比它还要高一级的党组织，机构至少不能更少吧？
而且看某人说的有门有路，办公厅管日常事务，组织部管官帽子，宣传部管宣传，监察部，一听就知道是干纠察工作的。如果按照这个构想去打造党组织，那么一切程序都被理顺了，不像如今党的所有事务都压在少数几个中央委员头上，什么都要中央委员会也就是党委来处理，典型的眉毛胡子一把抓，是个中央委员就可以胡乱管事，结果下面的人直接就迷茫了，你们中央委员公说公有理婆说婆有理，让咱们到底听谁的好！
列宁第二次坐不出了，他觉得某人提出来的这个机构设立方案，比建立团组织还迫切。或者说，某人是早有预谋，对党的组织机构的改革早就有了看法，这一次不过是接着建立团组织的机会提出来罢了。
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