“乔惜，这可能需要你和孩子们交流，建立基础的感情。”麦昆将他的想法说给乔惜。
“好，最晚的拍摄期限是什么时候？”乔惜问。
“一个星期之内，上面的要求很高，所以时间上长一些。”
“每天都拍你觉得呢？”乔惜转头问。
“你是说，将小朋友对你的情感变化全拍出来是吗？”麦昆激动的问。
“是。”乔惜肯定了他。
“我怎么没有想到呢？”麦昆摸摸下巴说。
“那就叨扰了。”乔惜转身看着王院长道。
王院长摆摆手，笑道，“不叨扰，有人和他们一起我很开心。”
之后他们便一起走到一个教室，里面传来朗朗清脆的读书声，只是在看到王院长时他们笑了，看到乔惜和麦昆时便又生怯。
尤其是麦昆还拿着一个大的摄影机，更让他们害怕。
王院长示意乔惜进去。
乔惜迈步进去，教室的声音突然就消失了。
一双双疑惑的眼神看向乔惜，似乎是在问她是谁？
乔惜没有说话，只是拿起讲台上白色的粉笔快速的画了一幅画。
画上是两个人在拥抱。
乔惜放下粉笔，走到最前排的七岁男孩子面前，蹲下身来，笑着望向他，她的手臂轻轻弯起，等待着他的拥抱。
小男孩似乎想要逃离，但看着乔惜释放的善意，他没有动。
五分钟过去了，他没有动，乔惜也没有动。
就在麦昆想要放下摄像机时，小男孩的手动了。
小男孩的手抓了抓裤缝，似乎是在犹豫。
乔惜依然没有说话，就这样温柔的看着他，默默的给予他最高的善意和鼓励。
又过了一会，小男孩举起手快速的搂上了她的脖子，将他的头头贴上她的脸，他成功了。
乔惜站起身，将他带离地面，小男孩的脸上露出了属于他们的最灿烂的笑容。
笑容治愈人心。
其他孩子看着小男孩开心的样子，也都捂住小嘴偷偷的笑了起来。
小男孩看着漂亮的乔惜，吧唧一口，亲到了乔惜脸上。
乔惜转头和小男孩对视着，一起笑了起来。
麦昆努力的忍着激动，将镜头聚焦在这个温馨的画面上。
王院长看着乔惜和一圈孩子们，转身擦去眼泪，又转身和他们一起笑。
她不用言语，仅仅用肢体给予孩子们力量。
爱，很伟大。
小男孩戳戳乔惜，示意乔惜放他下来。乔惜照做了，她开口问，“是想让我抱抱其他的小朋友吗？”
“嗯。”他点点头，不好意思的将头低下。
“那你抬起头来看着我抱他们，可以吗？”乔惜不想他们一直低着头，只好一点点的改变他。
“好。”小男孩抬起头来，干净又渴望的眼神看向乔惜。
乔惜轻摸他的头，转身走进小朋友中间，一一和他们拥抱。
他们都是不大的孩子，因为被抛弃来到这里，他们是可怜的，是自卑的。
一个拥抱蕴含的能量和温暖是无法估计的，他们感受到了才可能能爱上这个并不善待他们的世界。
在之后，乔惜会主动的和看起来比较开朗的小朋友说话，久而久之，她就能够和这间教室的每一个孩子有交流。
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