堂下乱纷纷地应“是”声，郭怀理得意地撇了江安义一眼，拱了拱手坐回位置。江安义有些尴尬，没想到郭怀理唱了这么一出戏，不过他说的也有道理，同在书院，虽然存在寒富之争，但自己这样的做法明显是激化了矛盾，郭怀理说的有道理，自己是得想个名目出来。
与苏子明等先生商议片刻后，江安义重新站起身来道：“邹阳说的很有道理，江某考虑不周，处事有所偏颇了。刚才与苏山长等诸位先生商议后，书院决定奖学金不分贫富，但另外设立助学金奖项，此金帮助有困难的寒门学子，不需根据成绩。富家学子可以把自己所得的奖学金投給助学金，帮助家境贫寒的同窗，书院将张榜表彰这些捐资助学的人。”
这个做法算是皆大欢喜，江安义来书院的主要目的达到了，而且还有意外的收获，这让江安义变得有些亢奋，想起入门时与邹阳的争辩来，对着依然兴奋的人群道：“入门时我说过黄羊书院不如泽昌书院，这是事实，黄羊书院初创，底蕴还浅，离泽昌书院和章义书院这样闻名天下的大书院还有一段距离，不过今日看到你们，江某相信，不用多久，黄羊书院会因为你们而扬名天下。”
这席话很鼓舞人心，不光学生们群情鼎沸，苏子明这些先生脸上也露着兴奋之色，闻名天下，成为像泽昌书院这样的书院可以说是苏子明等人的梦想，他们也会因为黄羊书院的传扬千古。
“拿纸笔来。”江安义的兴奋难以抑制。江词仙又有大作了，能够身临其境的见证是件值得夸耀的事，众人向江安义涌来，想亲眼看到江词仙挥毫。苏子明也很兴奋，江安义的诗词很出名，如果能在黄羊书院写一首脍灸人口的诗词，是对黄羊书院又一次强力的宣传。
手拿笔，江安义平静了一下心情，在心中迅速地盘算了一下该写的诗句，一首铭文跳入他的脑海中。铭要求文字简练，不要求内容境界高，比起诗词更适合书院，江安义决定略做修改，写下这首铭文。
“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是偏域，养吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。无须羡章义，何用慕泽昌，今日始，黄羊奋登。”
苏子明赞道：“此篇铭文博约温润，发人深思，既述怀抱又明心志，真乃绝妙好文。安义，黄羊书院必将因你这篇《黄羊铭》而名传千古。”
赞叹声响成一片，站在后面的人往前涌，场面混乱，凌旭高声喝道：“大家别挤，前面的人大声将铭文诵读出来，让大家都听一听。”
“山不在高，有仙则名……”整齐地诵读声在大堂内响起，声音越来越响，越来越多的人加入到诵读声中，一遍又一遍，沉迷而难以自拔。
苏子明大声宣布道：“我会让人把此铭刻于石碑之上，并在书院内建一碑亭，以志今日之盛。”
众人齐齐向江安义弯腰行礼，道：“多谢江先生。”
若干年后，黄羊碑亭成为读书人必来游玩观赏的盛地，不面对石碑，诵读一遍《黄羊铭》，体念铭文中的高洁情操，枉谈高洁之志。数十年后，经世济用的理论在大郑盛行其道，读书人纷纷把此次黄羊书院江安义的讲话作为始点。
（这两章写得很难，深感知识不足，写不清想表达的内容）
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