所有能坐在教室里的学生，谁不是走独木桥一样。
要是就因为这个原因，把顾余年赶出教室，那就算以后考上大学，一辈子都会愧疚。
而其他学生并没有开口，甚至连薛兴德都没有落井下石。
顾余年唇角微扬。
她微微抬头，说道：“田老师，你这样教学生，真的好吗？”
田老师狠声说道：“我是老师还是你是老师，我在教学生，还是你在教学生！”
“煽动整个班的学生，去针对孤立另一个学生。这就是你为人师表吗？”
田老师脸色难看。
“一群废物，一群不听话的废物，想要考上大学，这么一点事情都做不了，果然是一群废物！”田老师气急败坏。
顾余年不急不缓的站起身，一步步走到田老师跟前，“学知识之前，还是要先学会怎么做人！”
田老师瞬间拔高声音，“你是在教我怎么做人！”
“你一个从农村来的村姑，才来城里读书，竟然教我怎么做人！”
“我看，还是要教你什么叫尊师重道！”
说着，田老师手里又长又后的尺子，就扬起来，快要落到顾余年的身上。
顾余年伸手直接抓住田老师的尺子，顺手就把尺子抢过来。
田老师重心不稳，直接撞到黑板上。
“顾余年，你翻天了！”
“你这种品性恶劣的学生，没资格坐在教室里。”
“我要告诉校长，你这种品性恶劣的学生，就不该收到一中来，退学，一定要让校长给你退学！”
顾余年却拿着尺子欣赏，慵懒的说道：“这么好的教学工具，这么好的一把尺子，不用来画图，不用来教学生知识，简直就蒙蔽了它的作用。”
“田老师，这个尺子，是用来打人的吗？”
“不是吧！我怎么记得，这种直尺子，是给人几何图形的时候，用来丈量画图的！”
田老师的脸色更加难堪，薛兴德以及班里成绩不好的学生，全都在薛兴德的带领下吹起了口哨。
反正他就打算拿一个高中毕业证，然后去做古惑仔。根本就不在意田老师和顾余年到底谁赢了。
反正只要有戏看就行。
田老师脸色更难看，没想到顾余年这么一个瘦弱得学生，竟然能一下子就把他的尺子拿走。
他气急败坏的说道：“尺子是我的，我想怎么用就怎么用。一群废物，只配被尺子教训。”
“打，就该打。一群蠢货，留在这里就是侮辱整个学校，整个教室。”
说着，田老师凶狠的朝着顾余年抓过来，想要抢走顾余年手中的尺子。
然而，田老师才扑过来，顾余年就直接一脚踢在田老师身上。
田老师整个人都摔在地上。
“哈哈哈哈——”
整个教室里，哄闹一片。
田老师脸色铁青，一阵红，一阵青，没想到自己竟然在整个被他看成废物的学生面前丢了这么大的脸面。
都是顾余年这个刺头。
要不是顾余年这个刺头，他怎么可能在这群不如他的学生跟前丢人。
田老师咬牙切齿，慌忙从地上爬起来，捋了捋耷拉在额头上的几跟毛，“你们行，你们厉害。”
“你们班，我没本事教。我这就去告诉校长，这个班我不教了！看你们还能横到什么时候！”
说完，田老师落荒而逃。
薛兴德带着一群成绩差的同学嗷嗷嗷的直叫，甚至还把书本往天花板扔。
整个教室乱成一团。
而还想念书的同学，脸色惨白，甚至还有些人怀疑，自己帮顾余年出头，是不是做错了。
“邦邦邦！”
突如其来的声音，吸引了所有学生的注意。
连成绩差的学生，都有一瞬间没有打闹。
顾余年随意的用手上的尺子敲打着讲台。
“离高考还有三个月的时间，一个个垂头丧气的干什么！”
班长绝望的说道：“没有数学老师，我们不可能考上大学！”
顾余年面色清冷，“没有老师，我可以教。”
“没有习题，我可以出！”
“怎么可能！”甚至有的学生，开始抽泣起来。
他们的这一生，到头了。
大学，他们再也不能奢想。
顾余年拿起田老师留在这里没带走的书本翻看了一下，然后走到黑板跟前，写了一道题。
“貌似，这堂课，那位老师，会讲这道题！”
一堂课，竟然只讲一道题，这个老师，到底有多敷衍。根本就不配为人师。
整个教室，鸦雀无声。
只剩下顾余年手中的粉笔碰撞黑板的声音。
顾余年把这道题的整个解题流程全部写在黑板上。
随后转身，双手撑着讲台，说道：“这道题，其实很简单，只要按照这个流程去解，就可以。如果看不懂，可以问我！”
整个高三五班，仿佛被禁声了一样，依旧鸦雀无声。
“哈哈哈……”薛兴德的嘲笑，打破了整个教室里的寂静。
“你们真相信顾余年写出来的是解题思路和正确答案吗？”
“顾余年跟我们一样，都是学生，她怎么可能会解这道题。”
说着，薛兴德站起来，但脸上直接被砸了一把黑板擦。
“咳咳咳……”薛兴德吃了一嘴的粉笔灰，恶狠狠的瞪着顾余年，但想着顾余年自己能打架，还被外面的小混混叫姐。
在社会上混的，能被称为“姐”的人，那肯定很厉害。
薛兴德看的香江那边的古惑仔影片不少，所以他怂了，不敢跟顾余年杠上，直接坐下，恶狠狠的抹了一把脸上的粉笔灰。
该死，这些粉笔灰在脸上实在是太恶心了。
等过了几乎两三分钟，才有学生拿着笔在纸上验算。
越是验算，越表明顾余年写下来的做题思路以及答案是正确的。
他们眼中，多了一丝激动，是的，是正确的，顾余年竟然连这么难的题，都会！
文静整个人呆若木鸡。
她是觉得顾余年的成绩肯定不差，但也没想到，顾余年竟然能做这么难的题。
甚至，顾余年开口，不急不缓的开始讲这道题，对于那些还没搞清楚状况，根本就不理解这道题的解题思路的同学来说，就更加激动了。
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