中午的翰丰大学校园，沈、江两位老师老师结伴走向学校食堂，江扬故作神秘轻声的和沈彦倾耳语。
“友情提示啊，昨天我和小游晚饭，看到杨导和一个艺术男一起吃饭，看上去两人聊的还很投机。”
“你说的艺术男应该是唐教授，工作关系，不必生疑。”
“这样就好。你说他俩什么时候算一站啊，可怜了小乙了。”
“哥哥的实验室项目远在外省，三五个月不会来一次，这么长久下去还真不是办法，就怕迟则生变。”
“你这心理专家也解不了她的心结吗？”
“所谓解铃还须系铃人，这系铃人是她自己我也是很难为力了！”
“说到你，我最近发现罗总来学校或者是邀咱们去基地，是越发的频繁了。我仔细观察过他在你面前表现欲特别强，比在MS林面前表现的要强，这说明什么？”
“说明什么？说明你这是心理学上典型的主观带入式思维作祟，为自己臆测的事下意识的作伪证。”
“少跟我扯你的专业，我觉得没你说的这么简单，我的直觉一向很准。”
“我何曾不希望的直觉是真的呢？嘿嘿。”
“不过话又说回来，优秀的MS林在那摆着。让我选100回也得选她啊，你俩根本没有可比性啊！”
“找抽啊你，我除了没她有钱，没她漂亮，没她有气质，还哪里比她差？”
“还真没了。”
两人随即哈哈笑了起来。这时，守时的邢老师也跟了上来，手里拿着一打资料文件边走边看，同两人打了招呼。
“邢老师，你也太敬业了吧，这吃饭也不忘学习吗？”江扬习惯性的调侃于他。
“这不，沈师兄上午刚给了一个新课题任务。”
“哥哥回来了？”沈彦倾一旁吃惊的问向邢石。
“啊，昨天回的，你不知道？”
沈彦倾有些生哥哥的气。离家这么久，就算真忙没时间回家，家里有老人、孩子的，回来了打个电话总行吧？
邢石看出了沈彦倾的不悦，连忙做解释。“
师兄应该是回来跟有田集团谈资金赞助和技术成果转化合同的，所以很急吧。”
沈彦倾没有理会他的解释，陷入到对哥哥的责怪中。随即同两人告辞直奔教授公寓。
来到教授公寓，沈彦倾用钥匙打开门。进门先是一愣，客厅沙发上端坐一位气质妇女，她一眼认出是有田集团的韩总。
韩总也是一惊，见沈彦倾开门进来，便起身示意。
“我没猜错的话，你应该是沈家妹妹吧？”
沈彦倾见此情景对哥哥心生一万个不满，心里大为不悦。却也陪笑假做不认识。
“你是？”
“我是沈教授的合伙人，我姓韩，不介意就叫我韩姐吧！”
“哦，韩姐好！我哥哥不在吗？”
“沈教授去取模型和资料了。”
沈彦倾搭了句“请坐吧！”。
两人分别落座，一时无话，气氛略显尴尬。
韩总先是打开话题：“听沈教授说，你在复丰小学助教，我儿子也在那所学校上学。”
“是哪位小朋友呢？”
“他叫方少杰，和小乙同班，他俩现在很要好。”
“知道的，时常听小乙谈到过，你就是少杰的妈妈啊，幸会！”
“这段时间，沈教授常不在家，你这当姑姑的也是辛苦了！”
韩总提此话题，沈彦倾内心独白“这个韩总对我家的情况倒是了如指掌。有意提及，难不成是在试探哥哥现在的婚姻状况，不免有些担心了。”
“哪里？还有我嫂子呢，我只是恰巧在学校助教，近水楼台而已。嫂子各方面都很优秀，她应对自如，我们一家人都很认可她。”
“这一个人带孩子真是辛苦啊！”
“韩姐又何出此感慨呢？”
不料韩总毫无隐讳地答道：“我已离异多年，少杰，我一人带大。”
沈彦倾暗自揣测韩总此话是在给自己什么暗示吗？
“哦，是这样啊！”
“本以为带孩子只要供他吃喝就行。自从去年结识了陈老师，觉得没那么简单，与孩子相处可真是高深的学问。”
沈彦倾一听到她提及陈老师，就有种解谜一样的冲动。
“我最近倒是发现这个陈老师有些手段，不介意的话，说来听听。”
“你也是儿童心理方面的专家，那我就说说，你也给我点建议。我的家庭条件比较优越，少杰想要的物质需求我是照单全收。自从去年陈老师接手他们班一月有余，陈老师先后多次联系我说少杰这孩子存在不少性格问题，希望与我面谈。起初我是小人之心了，套路式的让司机去表示，先后两次被拒后，我约他见了一面。初见其人，第一印象稍给人一种玩世不恭的感觉，通过谈话我发现他是一位既有能力又负责任的优秀老师。从那天起我才意识到对孩子心理的关注太少，关键时期亲情缺失，给孩子带来‘不懂尊重，傲慢自大’等性格问题。
之前少杰的饮食起居都是家里阿姨做的，自从我顿悟以后，我会保证每天亲自为他做些事情。他现在也会偶尔主动关心我一下，我很是欣慰。我才醒悟到给孩子过程要比给予目标更重要，用物质去等价亲情是很愚蠢的。
在陈老师的指导原则下我和孩子之间要建立亲情和规则。这其中会包括拒绝、独立与惩罚，于是会遇到一系列的无奈之举。无奈之下还是要求助陈老师的，后来改成了经常性的我约陈老师了。记得有一次，他一身伴郎装扮就被我从雅城酒店约了出来，油头粉面的好不协调，让我很是过意不去呢。”
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