那天下午，两点半大海从他住的屋子出来，缓缓地走到了街上，坐上了三路公交车，到了一个叫花果的小街，下车后，向北一条小路走去。
经过打听后，大海要找的刘老师，就在眼前的一座大楼三楼，大海站在了门前，按了一下刘老师家的门铃，门铃发出一短节有韵的声音。
刘老师开了门，大海凭感觉，就知道给他开门的人就是刘老师，这之前，大海还和刘老师没有见过一次面，大海先自我介绍：“我也是一位音乐爱好者，在报纸上看到了刘老师的钢琴音乐作品在全国获奖，就特来拜访刘老师。”
刘老师笑着说：“快进来坐。”
大海进去后，和刘老师坐在客厅的沙发上，和刘老师说了一些增加感情的话。
大海先给刘老师介绍性地说：“我是商洛人。”
刘老师说：“我是西安人。”
这么一说，由于都是陕西人这么一层乡党关系，瞬间，从感情方面，就亲近地多了。
大海是为了刘老师一首钢琴音乐作品而来的，刘老师用录音机放录音带的办法，让大海听了一下他在全国获奖的音乐作品。
大海听的时候，有一种画面，犹如秦人生活画面在大脑中回放着。
大海一个感觉：这音乐这么好听啊！像有陕西秦腔音乐的元素在里面。
大海问：“刘老师，这钢琴是谁弹的？”
刘老师回答道：“我请了市里一位弹钢琴弹得最好的陈晓给弹的。”
大海听了后，也认得那陈晓老师，刚来到 S城的时候，曾和英子一起，还到过陈晓老师教高中音乐的学校，找过陈晓老师一次，还想跟她好好地学学钢琴，陈老师当时没有答应。
大海听刘老师的钢琴音乐作品，有几处用了不同时值的休止符，真的有些时无声胜有声的效果，给人留下了思考美的空间。
有几句，像黄河大合唱船夫曲向前向前的气势感觉，让人一瞬间力量大争，要将为了实现当初的一个梦想的创作热情再一次点燃起来。因为你是的我的梦，我为你付出时间任何超越精神物质的一切，我殾愿意。
大海忽然间记起了屈原《离骚》的一些句子：“伤灵修只数化。”一个人做事，怕的就是不专一，不停地。转移，屡屡变化，大海以为说的就是他自己，这是多么需要改正啊。
屈原还有最狠的两句：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
大海想刘老师一定在作曲方面，下了一定的功夫，才能创作出钢琴音乐作品，在全国得上一等奖的。
大海虽然在音乐学院学习过作曲，但总认为刘老师，是在西安音乐学院作曲系本科毕业的，并且在专业文艺团体搞了多年的专业作曲工作，在学习作曲方面，真是可以当他的老师的！大海对刘老师产生有一定的崇敬心理。
这作曲，对大海来说：“因为你是我的梦，”这个作曲的学习，是实实虚虚，虚虚实实，好比一个网络作家，把一个故事在心中想好了，还是虚的，当坐在电脑前，把那一个一个的故事，打成了一个一个的汉字后，组成句子，由句子到段到一篇文章，那就开始慢慢地变成实的，实的像是能看见的东西，那像看见了你的女朋友娇柔的脸颜，看见了天空早晨那轮刚升起来的红红的太阳，还有它近前的朵朵红云。
大海此时，还有一个想法，让刘老师给看看他创作的一首歌曲的旋律，看看符合不符合作曲的结构，看看作曲主题发展方法对不对。
大海提了一个小提包，提包内有一本歌曲，歌曲里夹有他创作的一首歌曲，拿出来给刘老师看。
刘老师看的时候，刘老师还没有说什么以前，大海的心已经在纠结了，生怕不合作曲技术方面的要求，他心中还有些紧张。
刘老师把大海作的曲子哼了两遍之后，对大海说：“有几句还不错。”
大海听了，想到了他的刘老师认为所谓好的几句，还是他模仿一位作曲家的作品来的，不过，并不完全一样。
大海原以为，自己写的曲子，一定不成名堂，没有想到了刘老师还肯定了有几句好听的乐句，这让大海此时有如一位小学生，做作业做对了，得到了老师的表扬有相同之心，不是一种令人沮丧之感，这让大海还想把作曲的学习，再坚持下去，坚信总会有一天，他一定能掌握作曲方法的。
刘老师还给大海说：“你回去以后，多进行作曲练习，不是说没有作曲方法，而是说，我们一般人犯的错，总想从老师那里，想找到作曲技巧，实际上错了，已经学到了不少的作曲方法，把一种方法，通过多练，掌握了就很不错了。比如说一个重复法，还以为那有什么了不起的，实际上错借错，一个重复法用好了之后，带给人心灵震撼力是很大的。”
大海听刘老师进了之后，对照自己在学习作曲方面，在音乐学院学习了很久之后，到今，对于作曲的技法方面问题，考虑得比较多，把一件好事，却变成了一件好事，实际上是对不起人的。更重要的，是对不起自己。
刘老师还给大海谈起了他在西安音乐学院作曲系学习的学生中，商洛的有一位姓冯的同学。
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